二代是吾师18: 别开生面的游戏


李春燕    12/08     10048    
4.8/4 



十二月七日,ABC 俱乐部在图书馆成功举办了一场寓教于乐的游戏,吸引了23位6至9年级学生参与;临场一位四年级学生大胆加入,他的演讲使听众印象深刻。这24位学生要即兴准备演讲词,短时间内说服大家使自己survive。现场无论学生还是家长聚焦演讲者各种风格,有的诙谐,有的理智,有的以情感人,有的以理服人,或引来哄堂大笑或勾起频频赞许。

很多六年级学生的大胆自如让我们家长感叹(包括上面提到的四年级学生)。高年级学生演讲的内容、手势、眼神都使听众折服。有些男孩子插嘴捣乱,女生们伶俐还击,这种中学生之间的interaction 使我们家长能对学校里的dynamics 偷窥一斑。

在唱票间隙,学生们现场采访在座的家长,了解他们从事的职业。其中两位学生极其高效,与三位不同职业的家长侃侃而谈。当被问到“could you concisely describe  your typical day as a teacher?" 的时候,连我也一下不知如何作答呢。学生们一一向大家介绍他们采访的结果,相信这是双方学习的过程,有多少这样两代人沟通的机会呢?这也是ABC Club (Achieving Better Communication) 的宗旨。

最后一环学生们介绍自己,侧重将来希望从事的职业,多数学生没有确定的偏好,一位在演讲和采访中都有精彩表现的六年级学生说要做CEO,其他有要做工程师等等。无论下一代想从事何种职业,相信表达和协调能力都是极其重要的。在场参观的小学生们也被请到前面介绍自己。即使因为害羞没上场的学生家长后来也反馈说孩子很喜欢这个活动,下次参与。

回想温馨交流的场面,我深深感动。一些ABC Club 成员近四年来一直参与讨论会,从害羞观察到大胆演讲,长足进步令人欣慰。精心挑选的各种议题多能引发两代人诚恳分享,有时甚至激烈辩论,既增加两代人间的了解,也锻炼了与会者的口才。每次活动的组织都得到家长们支持,从准备场地,纸笔,点心,事先出主意,到主动带领更多家庭参加,都是逐渐拓宽交往的形式。相信the power of one,一件件事去努力,一个个人去沟通,再次验证前段助选期间写过的星星之火可以燎原。为学生和家长们喊声赞!

几点思考:

1. 不能不说整体上女生们采访介绍内容更丰富些,我和Arnold探讨,他也承认女生比男生成熟一般两岁左右。然而一些诙谐的行为也许是男孩子们交往的一种形式,多组织这样的活动,男女同学从处事到思维方式都可以互相学习。

2. 一些看似很难入选的职业,被学生们演绎得精彩纷呈。跟Arnold 评论哪些演讲更突出,觉得明显能入选的几个职业因为太简单而没能使演讲者dig deeper。反而是些难度非常大的职业使学生们使出浑身解数说服大家。

3. 第一轮家长也单独投票,其结果和学生们有很大出入,也是值得日后讨论的。

Austin ABC Club intro

转 “非常感谢ABC club 开创这次独具一格,极有意义的活动。I have been looking for this kind of activity for my kids for a long time! Thank you! ”

转 “非常感谢Arnold 主持,Yuan-fen Lai 热心赞助和所有自愿或被“绑架”来的孩子及父母们的参与!我亲眼目睹了众多孩子们的成长,从被父母推进门,嘻哈玩乐,到发现自己的不足,惊喜自己的小小成就,初试告捷,到完全进入“决赛”的应试状态,可以说,参与的孩子每个都是大赢家,满载喜乐,友情,进步,成就,从未犾得过的满足感,和对未来的启发。也让父母看到了在家没法看到的孩子的性情。值了!”

转 “Where else do you see our kids laughed so dearly? At one on one piano lesson, one on two small group tennis lesson, or township wise soccer play? ”

转“昨天的活动太精彩了, 而且很有趣。我孩子当场表示愿意加入这个club, 回家以后还把有趣的部分回忆了一遍. 下次如果允许我们还去。燕子不愧是老师, 寓教于乐[ThumbsUp]”

转“孩子们越来越自如了。我家那个“四年级”的好积极,一下就发现还有一个“movie director" opening! 谢谢燕子还有Arnold 哥俩的努力,真的好棒!”

转“你们家的“四年级”水平一点不比大孩子们差,impressed! 虽然我家的没敢上。。。所以才更要锻炼。。。”

转“孩子回来给哥哥描述了个大概,说:I like other people's ideas.”

转“孩子回来非常高兴, 和我讲了半天哪! 谢谢你组织这样有意义的活动[ThumbsUp][ThumbsUp][ThumbsUp]”

转“Do you want to see our kids do it again? And do it better? Achieve their best? I do!”

转“I do too, want to see our kids do it again and again and again...And many thanks to the organizers! [Rose][Rose][Rose]”

转“实实在在的好文章,令人启发! ” “我很高兴女儿和她的好友一起参加了这?很有创意的活动。丫头说了好几遍:" I really like it, it is fun!" ” “女孩一般都比男生早熟!特别是语言表达能力!但是有的男生逻辑思维和洞察能力会后来居上[微笑]”

转“非常喜欢这种活动模式,让孩子们在轻松愉快的环境下充分施展思辩和表达能力,他们的敏锐思维和高度概括能力真让我耳目一新,真的是二代是吾师! 许多家长也惊喜地发现自己孩子平时不表现出来的另一面,这种了解沟通即水到渠成了,期待更多的活动[强]”

转 “我的孩子是因为有好吃的才去的。去了后很投入,把好吃的忘得一干二净。多谢燕子和其它组织者!???”


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