一代二代侃大山:O编辑对话中学生


李春燕    01/30     6145    
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2015年夏天,大名鼎鼎的O编辑在忙着把孩子哄睡以后,在社会实践群里接受了中学生的采访。中学时代来留学,参加美军去了伊拉克前线,复员后很快获得语言学硕士,现在又是劳工部官员,年纪轻轻这么精彩复杂的经历吸引了家长和学生们,O编幽默深刻多角度的回复给大家上了几堂课。这样的两代人之间的对话在微信群铺天盖地的讲座中实不多见。

O编辑对话中学生第一部分录音主要从个人经历展开

第二部分各种角度的问答更是精彩

1. 你为什么来到美国?你如何适应的?

父亲是第一批留学生,本人喜欢文科,数学低。十七岁来美。

不是典型的华人学生,23 out of 352. 尝试了很多事情。爬山,设计电磁炮等等,兴趣广泛,交了很多朋友。

2. 你为什么学了中文硕士?

和父亲吵架。父亲是英文教授,但希望孩子学工程。数学在美国程度算好的。第一学期三个A两个F。不喜欢大学生活。认识到不适合EE,学了hospitality major. 但遇到2008金融危机。重新审视专业和工作机会。如果有中文学位加hospitality major应该很好。申请了语言学研究生。九个月完成研究生,3.92 GPA.

3. 为什么参军?军营生活如何改变你的?

家里有人是军人。我参军前就准备好了。唯一的问题是军中时间太长使人依赖军营。发现很难融入民事生活。八年后决定复员。

家里对我参军也有影响。选择美军也是因为美军打仗机会多。

4. 在美军中是否被歧视?

自身经验觉得没有歧视。军队中至少保证equal protection. 只有少数族裔和女性是不容touch的。但军队确实很不同。Danny Chan最初就不应该参军,性格不合适,很难融入军队文化。

5. 最难忘的经历

每天都不同。伊拉克回来之后两个优秀士官自杀。还有PTSD。

6. 体育比赛中美给谁叫好?如果中国美国打仗呢?

一旦参军,就要以专业的态度。二战例子。

7. 如何融入平民生活?
现在还不认为完全成为平民。在家偶尔用军队形式,要提醒自己。

以出世的心态入世。

8. 现在的工作

复员军人,中文背景,三周得到工作。

9. 参军前训练体能

踢足球,跑步,骑自行车,引体向上,俯卧撑,仰卧起坐。


录音第二部分:中文为主
10. 对社会资源分配不公的现象如何看待?

良性竞争体制
不可能完全公平分配,保证还有东山再起的机会。

对高中生的建议

对历史的爱好:五年级看史记,听评书等等。经史子集

讨论历史问题
设计战棋

受现实主义流派影响

以旁观者的眼光看历史

PTSD:调试。家人有帮助

看书,O编辑总结:用别人的话整理自己的思路。

关于融入:印度人的例子,不融入但参与领导层。

自尊自信有自己的特点:什么是真正的领导力。

不同文化:承认自己和对方不同,尊重不同,自信于自己的文化,尊重对方文化,找共同点,互相进步。君子和而不同,群而不党。

我觉得我是美国人:served my country, earned everything on my own. 

排华法案:Chinese American History month 

中文的重要和需求:中文过关的很少,中英文听说读写母语水平。

Sense of belonging 要基于平等待遇。

华人的过客心态,没有主人翁心态,就会被挤压,出现SCA5。

间谍问题:华人缺少自己的社区力争,也不懂游戏规则。游戏规则是把双刃剑。

Mentorship: 教育,军队,劳工法,lobbyist, 社区专业人士多介绍游戏规则,互相帮助,形成利益团体。

Network 的重要性,最强的是犹太人

印度人的network 方式:党同伐异

民主自由:二元论没有向前走的可能性。

军队:开朗的性格,从属感,奉献精神,幽默感,自黑

一个家族的从军史

美国精英阶层的堕落--几乎不送孩子当兵:失去责任感,如何带领国家?把战争当游戏。


附:O编文章链接

关于华人的定位

学渣在美读大学

译介:常青藤的平权运动内幕